Docentes da Afya Garanhuns recebem Menção Honrosa no XII Fórum STHEM de Inovação Acadêmica 2026.

A Afya Garanhuns celebra mais uma importante conquista acadêmica. Durante o XII Fórum STHEM de Inovação Acadêmica 2026, realizado entre os dias 7 e 10 de abril de 2026, duas docentes da instituição tiveram seus trabalhos reconhecidos com Menção Honrosa, uma das mais relevantes distinções concedidas pelo evento.

O Fórum reuniu educadores, pesquisadores e gestores de diversas instituições de ensino superior do país, promovendo debates e compartilhamento de experiências voltadas à inovação educacional. Nesta edição, foram apresentados 1.142 trabalhos distribuídos entre as áreas de ações junto à comunidade, estratégias ativas de aprendizagem e gestão acadêmica. A Afya Garanhuns marcou presença com a apresentação de 24 trabalhos, evidenciando o protagonismo da instituição na produção de conhecimento e no desenvolvimento de práticas inovadoras de ensino.

Entre os mais de mil trabalhos submetidos, apenas 47 receberam Menção Honrosa, após criteriosa avaliação realizada por uma comissão julgadora especializada. Dentre os projetos reconhecidos estão duas iniciativas desenvolvidas por docentes da Afya Garanhuns, que se destacaram pela inovação metodológica, impacto educacional e contribuição para o aprimoramento da formação médica.

Na área de Gestão Acadêmica/Pedagógica, subárea Formação de Professores, a professora Giani Maria Cavalcante recebeu Menção Honrosa pelo trabalho “Uso de escape game como estratégia de capacitação docente na matriz curricular do curso de Medicina”. O projeto apresenta uma abordagem inovadora para o desenvolvimento e a qualificação docente, utilizando a metodologia de escape game como ferramenta de engajamento e aprendizagem.

Já na área de Estratégias Ativas de Aprendizagem, subárea Uso de Recursos Digitais na Aplicação de Metodologias Ativas, a professora Thaciana Pereira Rodrigues foi reconhecida pelo trabalho “Telemedicina na graduação: uma abordagem prática no ensino de Habilidades e Atitudes Médicas”. A iniciativa destaca a aplicação da telemedicina como recurso educacional capaz de aproximar os estudantes das demandas contemporâneas da prática médica, fortalecendo competências essenciais para a formação profissional.

O reconhecimento obtido pelas docentes reafirma o compromisso da Afya Garanhuns com a excelência acadêmica, a inovação pedagógica e a formação de profissionais preparados para os desafios da saúde e da educação. Além de valorizar o trabalho desenvolvido por seus professores, a conquista fortalece a visibilidade da instituição no cenário acadêmico nacional, consolidando sua atuação como referência na promoção de práticas educacionais transformadoras.

Para a Afya Garanhuns, cada conquista representa a materialização de um propósito maior: transformar a educação médica por meio da inovação, da pesquisa e do compromisso com a qualidade do ensino.

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